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          8年

          在今年8,重要的是,学生们继续围绕发展强大的套路和习惯了校外学习虽然一热情和保持学习新事物的天生的好奇心。有了这个目标在心中,学生将通过项目工作和家庭指导的独立研究发展独立学习的能力。

          在秋季学期;

          他们的学生将接受 第一跨学科专题 ,这将涉及他们运用知识技能和理解,在一个总的任务,将需要6周才能完成。将如何完成赋予的任务,并提供详细的反馈全程指导。

          在春季学期;

          他们的学生将接受 自主学习的小册子。 ESTA小册子将留在家里,为广大的一年中,并将由导师定期进行检查。这本小册子将提供材料和指导每个主题这将使学生和家长一起在家里工作,制定关键的知识,技能和 理解 独立。

          他们的学生将接受 第二跨学科专题 这将涉及到未覆盖的第一个项目的学科。该项目将再次培养学生的独立工作能力和应用学习新环境的能力。

          在夏季学期;

          他们的学生将接受 第三和端部交叉学科专题  这将涉及到不包括由前两个项目的学科。该项目将再次培养学生的独立工作能力和应用学习新环境的能力。

          此外学生将确保他们已经完成了他们自主学习的小册子,并定期修订其最终的年中评估。

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